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2010年10月自考国际公共关系及领导科学两门学科的重点复习资料!!!

  2010年10月自考国际公共关系及领导科学两门学科的重点复习资料!!!!

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  自考将近,兄弟姐妹们,有谁参加了广东自学考试国际公共关系及领导科学的小考班的,什么时候划重点啊,重点有哪些呢?我一直想参加培训,但是找不到近点的培训机构,因为我上班比较忙...

  自考将近,兄弟姐妹们,有谁参加了广东自学考试国际公共关系及领导科学的小考班的,什么时候划重点啊,重点有哪些呢?我一直想参加培训,但是找不到近点的培训机构,因为我上班比较忙,工作的地方离住的地方又远,所以很麻烦,在这烦请各位兄弟姐妹帮帮忙,把重点复习资料透露一下,实在是感激不尽吖~~~谢谢谢谢啦~~~~

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  展开全部厄,我也是十月自考,但是我不考公共关系,只有领导科学的重点,你看看吧

  2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式,也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。

  6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾,以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。

  11、服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。

  12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。

  19、被领导者的特征:服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。

  21、什么样被领导者才是“好的被领导者”:①要服从领导 ②要支持领导 ③要监督领导。

  ①相互信任的关系。②相互促进的关系。③相互支持的关系。④相互转化的关系。新宝5测速

  4、引导:①正确地规划目标是引导的核心 ②正确地提出任务是实现引导的中心环节 ③科学地制定领导方法是引导的重要内容。

  7、领导的总原则,是指在我国实际情况中那些传统性和综合性的原则。它包括:

  ①党的基本路线原则 ②事实求是原则 ③民主集中制原则 ④群众路线、群众路线原则要求各级领导者:

  ①正确认识人民在历史活动中的地位和作用,树立人民群众是历史的主人和创造者的观点;

  ②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公扑的本质,树立全心全意为人民服务和社会服务的观点;

  9、领导的基本原则:①统一领导原则②分层领导原则③系统整体原则④权责一致原则⑤民主公平原则⑥集体领导和分工负责相结合的原则⑦“相结合”原则

  10、“相结合”原则:①一般号召与个别指导相结合的原则②原则性和灵活性相结合的原则

  ①要重视对战略依据的研究②要善于提出战略思想③要明确地选择战略目标、战略重点和战略步骤。④要大力抓好战略实施。

  ①要求充分认识时间是无比宝贵,学会珍惜时间,努力做到分秒必争,使时间的浪费减少到最低限。②要善于抓住时机。③要重视讲求效率。

  2、狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择、既通常所说的最终“拍板”

  3、古代的决策,通常来说属于经验决策的方式。主要特点:其一,这种决策反方式一般说来是个人的决策活动,主要依靠决策者个人的素质做出决策。其二,以决策者的经验为基础。

  4、科学决策是决策者遵循科学的原则、程序,依靠科学的方法和技术所进行的决策活动。

  7、综合决策的模式认为,当社会环境没有剧烈变化,原有的政策无需要大变动时,就应更多地利用渐进决策模式的原则和方法。

  8、当社会环境发生剧烈变化,原有的政策需要作出相应的变化时,则应更多地利用理性决策模式的原则和方法。

  9、科学决策的原则:①客观原则②信息原则③预测原则④程序原则⑤可行原则⑥选优原则

  ①具有准确的决策目标。②决策的执行结果能够实现确定的目标③实现决策目标所付出的代价小。④决策执行后的副作用相对少。

  14、通常来说决策的基本程序:①明确方向,确立目标 ②集思广益,拟定方案 ③分析评估,选择方案 ④实施方案,完善决策。

  15、对决策方案的某个局部的补充纠正,是一般的决策修正,而追踪决策带有根本性的重大调整,是一次新的政策。

  17、决策活动中,领导者的主要职责:①考虑决策目标的确立 ②组织决策方案的制定 ③负责决策方案的抉择 ④领导决策方案的实施。

  19、在决策过程中智囊团的作用:①对决策问题进行科学预测。②对决策方案进行具体设计,并对其详细地分析论证。③对决策问题的有关方面进行咨询。④对决策的实施情况进行反馈分析。

  20、领导者与智囊团的关系式“多谋”与“善断”的关系,二者相辅相成而不是互相取代。

  4、人才选拔原则:①察言与观行相结合的原则。②考察历史与考察现实相结合的原则。③发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则。④组织考察与群众评议相结合的原则。

  5、人才选拔原则告诉我们在考察识别人才时,必须坚持全面的、历史的、发展的观点。

  ①量才用人、职能相称的原则 ②扬长避短、各尽所能的原则 ③用人不疑,疑人不用的原则

  ④合理搭配、整体效能的原则 ⑤五湖四海、宽以容才的原则 ⑥合理流动、适才适所的原则

  1、思想政治工作室领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟、调到人们建设社会主义积极性的一种重要手段。

  ①理论联系实际的原则 ②结合业务工作一道做的原则 ③解决思想问题与解决实际问题相结合的原则 ④表杨与批评相结合的原则 ⑤精神鼓励与物质鼓励相结合的原则 ⑥言传语身教相结合的原则 ⑦循循善诱、循序渐进的原则 ⑧思想政治教育和加强行政管理、严格组织纪律相结合的原则

  4、说理教育法的特点:领导者应晓之以理,以理服人,使思想政治工作对象在道理上信服自己。

  5、情感交流法:①要关怀、体贴、信任。②要经常交心交谈,多与群众交朋友。

  7、榜样示范法:①要培养和树立榜样 ②要宣传榜样,组织思想政治工作对象向榜样学习

  3、新宝5领导组织结构:①直线型领导结构②职能型领导结构③混合型领导结构④矩阵型领导结构

  5、领导机关的组成要素:①决策中心②咨询系统③执行系统④监督系统⑤信息反馈系统。

  6、集权制的优缺点:优点:在于能够统一意志,集中力量,统一政令,指挥灵活,便于协调;能够统筹全局,兼顾各方面的利益,计谋长远,利于重点建设。缺点:缺乏弹性和应变能力,不易因时因地制宜,灵活机动得处理问题,不易提高效率,容易束缚下级的主动性、积极性和创造性,以致下级惟命是从,消极等待;弄不好容易导致官僚主义、个人专断等弊病,影响领导机关与人民群众的关系。

  ①可能损失原则②责任范围原则③决策范围原则④监督考核原则⑤业务性原则⑥地域规模原则。

  2、高层领导者的职责是确定大政方针,中层领导者主要是具体执行政策,基础领导者主义是执行管理指令。

  ①坚持正确的政治方向和政治立场②要有政治敏锐性和政治鉴别力③要有高度的政治责任感。

  6、领导者具备的能力:①预测和决断的能力②组织指挥能力③交际协调能力④应变创新能力

  9、领导集体素质的合理结构:①梯形的年龄结构②协调的气质结构③合理的知识结构④互补的智能结构

  1、和社会主义的基本领导方法就是群众路线、群众路线的基本领导方法表现为领导与群众相结合,一般与个别相结合两方面。

  ①领导者要集中精力抓大事。②要加强工作的计划安排。③要区分工作的轻重缓急。

  9、取决领导方式的条件,首先应看组织的性质、任务;其次要看组织内领导者与被领导者的素质条件;再次就是看该组织的内外环境条件。其中领导者与被领导者的素质条件,往往起到组要的作用

  1、领导者的个人素质修养,包括领导者的经验、学识、智慧、才能,是领导艺术得以发挥的重要前提;对领导条件、方法、方式运用的巧妙并富有创造性,是领导艺术的核心;

  2、领导艺术的特征:经验性和非模式化。如直观性、实践性、动态性、多样性、创造性,都可用经验性概括

  3、直接现实性的知识,是感性的、经验性的认识,所以可概括为经验性。而灵活性、综合性、非常规化等,都显示了领导艺术的非模式化特征

  A、授权的技巧:①因事择人,视能授权 ②明确权责,适度授权 ③授权留责,监督控制

  2、 领导作风是领导者素质修养的外在表现,领导者素质修养则是领导作风的内在基础

  4、 社会主义领导者作风的基本要求:领导者作风,首先应当是人的党性原则和党的优良作风的集中体现;应是理论与实践、个性与共性的统一;应是社会物质文明和精神文明高度统一的反映;应是社会主义道德品质在现实生活中的美好体现。

  实事求是、理论联系实际的作风。密切联系群众、关心群众疾苦的作风。批评与自我批评的作风。谦虚谨慎、不骄不躁的作风

  改革创新、开拓进取的作风。脚踏实地、真抓实干的作风。勇于负责、机敏果断的作风。严于律已,为人表率的作风。

  (一)加强学习,提高认识(二)投身实践,接受监督(三)从严要求,从我做起

  1、 领导效能是一切领导活动的出发点和归宿,也是评价领导活动优劣的综合尺度。

  3、 领导效能的基本内容:①时间效能②用人效能③决策办事效能④组织的整体贡献效能。

  4、 要使领导效能考评客观公正、全面准确得进行,就必须遵循实事求是的总原则

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